Psikologi Pendidikan Berbasis Kurikulum Merdeka

SPESIFIKASI BUKU

◉ Harga                    : ^Rp 65.000

◉ Ukuran                  : 18 x 25cm

◉ Jumlah Halaman : 91 hal

◉ Ketebalan Buku  : 1  cm

◉ ISBN                       : 978-623-8750-69-6

◉ Deskripsi Buku   : Buku "Psikologi Pendidikan Berbasis Kurikulum Merdeka" hadir sebagai sebuah panduan penting dalam memahami interaksi antara psikologi pendidikan dan implementasi Kurikulum Merdeka di Indonesia. Dalam konteks pendidikan yang terus berkembang, buku ini menggarisbawahi kebutuhan untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih fleksibel dan berpusat pada siswa, yang merupakan inti dari Kurikulum Merdeka. Melalui pendekatan psikologis, buku ini menjelaskan bagaimana pemahaman tentang motivasi, perkembangan kognitif, dan kesejahteraan emosional siswa dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran. Kurikulum Merdeka bertujuan memberikan kebebasan kepada siswa untuk memilih mata pelajaran sesuai dengan minat dan bakat mereka. Salah satu fokus utama dari buku ini adalah peran psikologi pendidikan dalam mendukung kesejahteraan sosial-emosional siswa. Dengan memahami dinamika psikologis siswa, guru dapat menciptakan suasana belajar yang mendukung perkembangan karakter dan kemandirian siswa. Selain itu, buku ini menyajikan analisis evaluatif terhadap dampak Kurikulum Merdeka dari perspektif psikologi pendidikan. Akhirnya, buku "Psikologi Pendidikan Berbasis Kurikulum Merdeka" berfungsi sebagai sumber referensi yang komprehensif bagi pendidik, peneliti, dan pembuat kebijakan. Dengan menyajikan teori-teori psikologi pendidikan yang relevan dan aplikasinya dalam konteks Kurikulum Merdeka, buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan pendidikan di Indonesia. Melalui pemahaman yang lebih baik tentang hubungan antara psikologi dan pendidikan, diharapkan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka dapat berjalan lebih efektif dan memberikan manfaat maksimal bagi semua peserta didik.