Model Pembelajaran Metatips

SPESIFIKASI BUKU

◉ Harga                    : ^Rp 45.000

◉ Ukuran                  : 18 x 25 cm

◉ Jumlah Halaman : 72 hal

◉ Ketebalan Buku  : 1  cm

◉ ISBN                       : On Proses

◉ Deskripsi Buku   : Kehadiran buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata bagi dunia pendidikan, khususnya dalam pengembangan model pembelajaran yang relevan dengan tuntutan abad ke-21. Buku ini lahir dari keprihatinan terhadap dinamika pembelajaran yang terus berkembang namun belum sepenuhnya mampu menjawab tantangan literasi numerasi, pemecahan masalah, serta kemampuan berpikir tingkat tinggi pada siswa. Oleh karena itu, gagasan Model Pembelajaran METATIPS (Metacognitive, Think-PairShare) sebagai salah satu alternatif yang dapat membantu guru, khususnya di sekolah dasar, dalam meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran matematika. Secara garis besar, isi buku ini dibagi ke dalam beberapa bagian penting. Bab I membahas dinamika pembelajaran yang melatarbelakangi lahirnya gagasan METATIPS. Bab II hingga Bab III menguraikan pembelajaran abad 21 serta fondasi literasi numerasi di sekolah dasar. Bab IV sampai Bab X menyajikan strategi operasional penerapan METATIPS yang didukung oleh berbagai landasan teoritis, baik filosofis, psikologis, sosiologis, maupun pedagogis. Pada bab terakhir, Bab XI, dijabarkan secara komprehensif mengenai konsep, sistem sosial, prinsip reaksi, sistem pendukung, serta dampak instruksional dan pengiring dari Model Pembelajaran METATIPS.