Mengenal Alam dan Kehidupan Sekitar
Synopsis
SPESIFIKASI BUKU
◉ Harga : Rp 65.000
◉ Ukuran : 18 x 25 cm
◉ Jumlah Halaman : 114 hal
◉ Ketebalan Buku : 1 cm
◉ ISBN : On Proses
◉ Deskripsi Buku : Buku ini disusun untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai berbagai konsep dasar IPA yang dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa. Pembahasan dalam buku ini meliputi: makhluk hidup dan lingkungannya, ciri-ciri, tempat hidup, perbedaan dengan benda mati, hubungan antar makhluk hidup, rantai makanan, serta pentingnya keseimbangan ekosistem. Selain itu, buku ini juga menguraikan tentang tumbuhan dan hewan, mulai dari bagianbagiannya, fotosintesis, perkembangbiakan, hingga daur hidup. Pada bagian selanjutnya, buku ini membahas mengenai penyesuaian diri makhluk hidup, baik pada tumbuhan maupun hewan, termasuk ciri khusus yang dimiliki hewan. Kemudian, dibahas pula konsep gaya dan energi, jenis-jenis gaya, pengaruh gaya terhadap benda, macam-macam energi, serta perubahan bentuk energi dan pentingnya hemat energi. Kami menyadari bahwa Buku ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun selalu kami harapkan demi kesempurnaan buku ini. Akhir kata, kami sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam penyusunan Buku ini dari awal sampai akhir. Semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa meridhoi segala usaha kita. Amin.
References
Adisoemarto, S., dkk. (1990). Kamus Biologi untuk Pelajar. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Ani, S. R. (2018). Perspektif Baru Membangun Kesadaran Global Melalui Revolusi Mental. Jakarta: Bumi Aksara.
Aprilia, A. A. (2009). Ilmu Pengetahuan Alam 4. ISBN 978-979-068-577-2.
Arifin, Z. (2019). Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar Kelas V. Jakarta: Erlangga.
Arifin, Z. (2021). IPA Terpadu SD/MI Kelas 4. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Arifin, M., dkk. (2009). Ilmu Pengetahuan Alam dan Lingkungan untuk Kelas VI. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Buku Kelas IV Tema 6. (n.d.). Kemendikbud.
Campbell, N. A., & Reece, J. B. (2018). Biologi Jilid 3 (Edisi Kedelapan). Jakarta: Erlangga.
CNN Indonesia. (2023, Agustus 31). Apa itu habitat: Fungsi, jenis, dan contohnya. https://www.cnnindonesia.com/edukasi/20230831070710-569-992700/apa-itu-habitat-fungsi-jenis-dan-contohnya
detikEdu. (2023, Juni 5). 9 karakteristik yang membedakan makhluk hidup dengan benda mati. Detik.com.
Dewi, M. R., & Susilo, H. (2020). Panduan IPA Terpadu: Konsep dan Pembelajaran SD/MI. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Ensiklopedia IPTEK untuk Pelajar dan Umum. (2007). Jakarta: Lentera Abadi.
Fahreza, M. A., Heryanto, A., & Sunedi. (2024). Analisis pemahaman konsep IPA materi perubahan wujud benda kelas V SD Negeri 160 Palembang. Jurnal Persada, 7(1), 50–62.
Hadi, S. (2016). Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD/MI. Jakarta: Erlangga.
Handayani, F. F., Munawaroh, F., Kurniawan, N. A., & Devianti, R. (2022). Pengaruh metode bermain terhadap pembelajaran matematika. Metode Bermain: Upaya Menstimulasi Perkembangan Matematika Anak Usia Dini, 5, 2614–0314.
Inabuy, V., Sutia, C., Maryana, O. F. T., Hardanie, B. D., & Lestari, S. H. (2021). Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP Kelas VII. Jakarta: Kemendikbud.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2017). Buku Guru dan Siswa Ilmu Pengetahuan Alam Kelas V. Jakarta: Kemendikbud.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2017). Buku Siswa Ilmu Pengetahuan Alam SD/MI Kelas IV. Jakarta: Kemendikbud.
Kurniawati, D. (2018). Biologi Dasar: Teori dan Praktik. Yogyakarta: Deepublish.
Lestari, P. (2021). Pendidikan IPA di Sekolah Dasar. Surabaya: CV Sahabat Ilmu.
Mawaddah, N. R. (2022). Konsep dasar biologi. Dalam D. R. Handayani, F. N. Rahmawati, & M. W. Kurniawan (Eds.), Konsep dasar biologi (hlm. 1–14). Yogyakarta: Jejak Publisher.
MODUL Sistem Bumi Bulan. (n.d.).
Nugroho, B. (2016). Sains untuk Anak SD: Mengenal Dunia Hewan dan Tumbuhan. Bandung: Yrama Widya.
Odum, E. P. (2019). Dasar-dasar Ekologi. Jakarta: Erlangga.
Pedoman Pelestarian Lingkungan di Sekolah. (2021).
Pembelajaran IPA SD: Konsep dan Implementasinya dalam Kurikulum 2013. (2013). Semarang: UNNES Press.
Pendidikan, Prodi Guru Sekolah, Jurusan Pendidikan Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Ganesha. (n.d.). E-Modul Pembelajaran IPA SD Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan untuk Siswa Kelas V SD/MI.
Priyono, A., dkk. (2009). Ilmu Pengetahuan Alam untuk Kelas VI. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Purnamasari, E. (2019). Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup. Surakarta: Pustaka Persada.
Purnamasari, R. (2015). Hewan dan Tumbuhan: Cara Bertahan Hidup dan Berkembang Biak. Jakarta: Pustaka Anak Hebat.
Purwanti, S., dkk. (2022). E-Modul STEAM Berbasis Project Based Learning: Wujud Benda, Kalor, dan Perubahannya. ISBN 978-623-316-803-8.
Putri, Z. V., dkk. (2024). Analisis pemahaman konsep perubahan wujud zat melalui praktikum pembuatan es krim putar. Jurnal Belaindika: Pembelajaran dan Inovasi Pendidikan.
Resosoedarmo, S., Kartawinata, K., & Soegiarto, A. (2020). Pengantar Ekologi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sari, M. A., & Wijaya, A. (2022). Perkembangbiakan Makhluk Hidup. Jakarta: PT Intan Pariwara.
Satyawan, I. E., & Wibowo, A. (2020). Ekologi dan Konservasi Sumber Daya Alam. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Sigiro, R. A., Sipayung, T. F., Kezia, T., Silaban, B., & Purba, B. (n.d.). Inovasi dan kreativitas dalam ekonomi: Pengaruh aktivitas manusia terhadap keberlanjutan sumber daya alam. Analisis Jurnal, 8(4), 1–7.
Soemarwoto, O. (2019). Ekologi, Lingkungan Hidup dan Pembangunan. Jakarta: Djambatan.
STEKOM. (n.d.). Habitat. Pusat Pengetahuan STEKOM.
Sudrajat, A. (2020). Mengenal Fotosintesis untuk Anak Sekolah Dasar. Bandung: Lentera Ilmu.
Suharyanto, dkk. (2020). Sukses Al Gendon Asesmen Kompetensi Minimum: Ringkasan Materi dan Soal-soal SD/MI Kelas VI. Yogyakarta: Al Gendon.
Sulasmi, N. (2022). Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar. Jakarta: Prenada Media.
Sulistari, I. (2023). Matahari dan fungsinya perspektif tafsir sains. Qaf: Jurnal Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, 5(1), 40–61.
Supriatna, J. (2018). Konservasi Biodiversitas: Teori dan Praktik. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Wahana Lingkungan Hidup Indonesia (WALHI). (2019). Lingkungan Hidup untuk Masa Depan yang Lestari.
Wulandari, N. (2020). Percobaan IPA Sederhana untuk Anak SD. Bandung: Media Cendekia.
Wulandari, S. (2020). Ensiklopedia Anak: Dunia Hewan. Jakarta: Cikal Aksara.
WWF Indonesia. (2020). Panduan Praktis Pelestarian Lingkungan untuk Masyarakat.
Yulianti, D., & Prasetyo, B. (2021). [Tanpa judul lengkap].
Zainal, M. (2015). Pengantar Ilmu Sosial Budaya Dasar. Yogyakarta: Deepublish.
Published
August 20, 2025
Copyright (c) 2025 Perkumpulan Rumah Cemerlang Indonesia
Details about the available publication format: Pratinjau Buku
Pratinjau Buku
Physical Dimensions
Details about the available publication format: Beli Buku
Beli Buku
