Ensiklopedia Steampedia Manfaat Tumbuhan Dan Hewan Dalam Mewujudkan Green Industry

SPESIFIKASI BUKU

Harga                    : Rp 75.000

Ukuran                  : 18 cm x 25 cm 

Jumlah Halaman : 94 hal

Ketebalan Buku  : 1  cm

ISBN                       : On Proses

Deskripsi Buku   : Buku STEAMPEDIA: Manfaat Tumbuhan dan Hewan mengajak pembaca mengenal berbagai manfaat tumbuhan dan hewan dalam kehidupan sehari-hari melalui pendekatan STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics). Materi disajikan secara menarik, sederhana, dan mudah dipahami sehingga cocok untuk anak-anak usia sekolah dasar. Di dalam buku ini, pembaca akan mempelajari peran tumbuhan dan hewan sebagai sumber pangan, sandang, obat-obatan, serta berbagai manfaat lainnya bagi manusia dan lingkungan. Berbagai aktivitas, eksperimen sederhana, ilustrasi menarik, dan proyek kreatif berbasis STEAM membantu peserta didik mengembangkan keterampilan berpikir kritis, pemecahan masalah, kreativitas, dan kolaborasi. Melalui buku ini, pembaca tidak hanya memahami pentingnya tumbuhan dan hewan bagi kehidupan, tetapi juga diajak untuk menumbuhkan sikap peduli terhadap kelestarian alam dan keanekaragaman hayati. STEAMPEDIA: Manfaat Tumbuhan dan Hewan menjadi sumber belajar yang menyenangkan, interaktif, dan inspiratif untuk membangun generasi yang cinta lingkungan serta siap menghadapi tantangan masa depan.

REFERENSI :

• Campbell, N. A., Urry, L. A., Cain, M. L., Wasserman, S. A., Minorsky, P. V., & Reece, J. B. (2021). Campbell biology (12th ed.). Pearson Education.
• Gallahue, D. L., Ozmun, J. C., & Goodway, J. D. (2012). Understanding motor development: Infants, children, adolescents, adults (7th ed.). McGraw-Hill.
• Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. (2022). Capaian pembelajaran pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah pada Kurikulum Merdeka. Kemendikbudristek.
• Mulyani, S. (2020). Ilmu pengetahuan alam untuk sekolah dasar. PT Bumi Aksara.
• Nugroho, H. (2018). Mengenal tumbuhan dan hewan di sekitar kita. PT Grasindo.
• Prasetyo, Z. K., & Suryanti. (2019). Pembelajaran sains untuk anak usia dini dan sekolah dasar. UNY Press.
• Rahayu, S. (2021). STEAM untuk pembelajaran abad ke-21. Deepublish.
• Supriatna, J. (2018). Konservasi biodiversitas: Teori dan praktik di Indonesia. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
• Yakman, G., & Lee, H. (2012). Exploring the exemplary STEAM education in the U.S. as a practical educational framework for Korea. Journal of the Korean Association for Science Education, 32(6), 1072–1086.
• Zubaidah, S. (2019). Keterampilan abad ke-21: Keterampilan yang diajarkan melalui pembelajaran. Universitas Negeri Malang.