Pendidikan Pancasila (Untuk Mahasiswa)

SPESIFIKASI BUKU

◉ Harga                    : ^Rp 125.000

◉ Ukuran                  : 18 cm x 25 cm 

◉ Jumlah Halaman : 203 hal

◉ Ketebalan Buku  : 1  cm

◉ ISBN                       : On Proses

◉ Deskripsi Buku   : Buku ini disusun sebagai bahan pembelajaran untuk membantu mahasiswa memahami Pancasila secara lebih sistematis, baik dari aspek historis, filosofis, ideologis, maupun implementasinya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Pembahasan dalam buku ini diarahkan untuk membangun pemahaman bahwa Pancasila tidak hanya merupakan dasar negara dan ideologi bangsa, tetapi juga menjadi pedoman nilai, etika, karakter, dan kepribadian mahasiswa dalam menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, globalisasi, serta berbagai tantangan kehidupan modern. Melalui buku ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami, menghayati, dan mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan akademik, sosial, profesional, dan kebangsaan. Dengan demikian, pembelajaran Pendidikan Pancasila diharapkan dapat membentuk generasi yang berintegritas, kritis, demokratis, toleran, bertanggung jawab, serta memiliki kepedulian terhadap bangsa dan negara.

REFERENSI :

Alfian. (1992). Pemikiran dan perubahan politik Indonesia. Gramedia.

Asshiddiqie, J. (2006). Pengantar ilmu hukum tata negara (Jilid 1). Sekretariat Jenderal dan Kepaniteraan Mahkamah Konstitusi RI.

Asshiddiqie, J. (2011). Perihal undang-undang. Rajawali Pers.

Badan Nasional Penanggulangan Terorisme. (2023). Kebijakan dan strategi pencegahan ekstremisme berbasis kekerasan. BNPT.

Darmodiharjo, D., & Shidarta. (1996). Pokok-pokok filsafat hukum: Apa dan bagaimana filsafat hukum Indonesia. Gramedia Pustaka Utama.

Darmodiharjo, D., & Shidarta. (2006). Pokok-pokok filsafat hukum: Apa dan bagaimana filsafat hukum Indonesia. Gramedia Pustaka Utama.

Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan. (2016). Pendidikan Pancasila untuk perguruan tinggi. Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia.

Giddens, A. (2003). Runaway world: How globalisation is reshaping our lives. Routledge.

Habermas, J. (1989). The structural transformation of the public sphere. MIT Press.

Hatta, M. (1977). Pengertian Pancasila. Idayu Press.

Heywood, A. (2012). Political ideologies: An introduction (5th ed.). Palgrave Macmillan.

Hofstede, G. (2001). Culture's consequences: Comparing values, behaviors, institutions and organizations across nations (2nd ed.). Sage.

Kaelan. (2013). Negara kebangsaan Pancasila: Kultural, historis, filosofis, yuridis, dan aktualisasinya. Paradigma.

Kaelan. (2013). Pendidikan Pancasila. Paradigma.

Kaelan. (2014). Filsafat Pancasila: Pandangan hidup bangsa Indonesia. Paradigma.

Kaelan. (2016). Pendidikan Pancasila. Paradigma.

Kaelan, & Zubaidi, A. (2010). Pendidikan kewarganegaraan untuk perguruan tinggi. Paradigma.

Latif, Y. (2011). Negara paripurna: Historisitas, rasionalitas, dan aktualitas Pancasila. Gramedia Pustaka Utama.

Lickona, T. (1991). Educating for character: How our schools can teach respect and responsibility. Bantam Books.

Margono. (2012). Pendidikan Pancasila: Topik aktual kenegaraan dan kebangsaan. Universitas Negeri Malang.

Maria Farida Indrati, S. (2007). Ilmu perundang-undangan: Jenis, fungsi, dan materi muatan. Kanisius.

Mulyasa, E. (2012). Manajemen pendidikan karakter. Bumi Aksara.

Nasrullah, R. (2015). Media sosial: Perspektif komunikasi, budaya, dan sosioteknologi. Simbiosa Rekatama Media.

Notonagoro. (1975). Pancasila secara ilmiah populer. Pantjuran Tudjuh.

Notonagoro. (1983). Pancasila secara ilmiah populer. Bina Aksara.

Rahmelia, S. (2023). Pemahaman peserta mata kuliah Pancasila terhadap nilai-nilai Pancasila selama pembelajaran daring di IAKN Palangka Raya. Pancasila: Jurnal Keindonesiaan, 3(1), 33–46.

Republik Indonesia. (1945). Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

Republik Indonesia. (2011). Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan.

Republik Indonesia. (2012). Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.

Soekarno. (1945). Pidato lahirnya Pancasila, 1 Juni 1945.

Soepomo. (1945). Pidato dalam sidang BPUPKI.

Tilaar, H. A. R. (2004). Multikulturalisme: Tantangan-tantangan global masa depan dalam transformasi pendidikan nasional. Grasindo.

Wardle, C., & Derakhshan, H. (2017). Information disorder: Toward an interdisciplinary framework for research and policy making. Council of Europe.

Widiatmaka, P. (2021). Pendidikan kewarganegaraan sebagai ujung tombak pembangunan karakter Pancasila di perguruan tinggi. Pancasila: Jurnal Keindonesiaan, 1(2), 176–185.

Winarno. (2013). Pendidikan Pancasila di perguruan tinggi. Yuma Pustaka.

Winarno. (2019). Pendidikan Pancasila untuk perguruan tinggi. UNS Press.

Winataputra, U. S. (2015). Pendidikan kewarganegaraan dalam perspektif pendidikan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Widya Aksara Press.

Yamin, M. (1945). Naskah persidangan BPUPKI.

Zubaedi. (2011). Desain pendidikan karakter: Konsepsi dan aplikasinya dalam lembaga pendidikan. Kencana.