Eksplorasi Kemampuan Numerasi Siswa Melalui Permainan Tradisional

Authors

Nur Eva Zakiah, Universitas Galuh Ciamis; Yoni Sunaryo, Universitas Galuh Ciamis; Risma, SLB Negeri Ciamis; Atang Supriatna, SLB Negeri Ciamis; Sukartati, SLB Negeri Ciamis; Eli Rohyani, SLB Negeri Ciamis; Dwi Alyani Rukmana, Universitas Galuh Ciamis; Vina Nurfaidah, Universitas Galuh Ciamis

Keywords:

Eksplorasi Kemampuan Numerasi Siswa Melalui Permainan Tradisional

Synopsis

SPESIFIKASI BUKU

◉ Harga                    : Rp 25.000

◉ Ukuran                  : 14,8 cm x 21 cm 

◉ Jumlah Halaman : 40 hal

◉ Ketebalan Buku  : 1  cm

◉ ISBN                       : 978-623-448-193-8

◉ Deskripsi Buku   : Buku ini digunakan sebagai panduan aktivitas siswa pada Pengabdian Kepada Masyarakat skema Program Kemitraan Masyarakat Stimulus (PKMS) Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Tahun 2022. Program Studi Pendidikan Matematika dan Program Studi Pendidikan Jasmani FKIP Universitas Galuh senantiasa berusaha memberikan inovasi dalam bidang Pendidikan di sekolah.

PKMS ini merupakan wujud nyata inovasi pembelajaran yang mengkolaborasikan permainan tradisional sebagai salah satu media pembelajaran matematika. Melalui buku ini, siswa akan diberikan pemahaman dan gambaran praktis penggunaan media pembelajaran berupa permainan tradisional sebagai upaya melatih kemampuan numerasi siswa.

Buku ini akan memandu penggunanya untuk mengenal bilangan, mengenal operasi hitung bilangan, dan eksplorasi kemampuan numerasi melalui permainan congklak. Buku ini diharapkan menjadi stimulan pengembangan buku lainnya yang mengimplementasikan permainan tradisional sebagai salah satu media pembelajaran di sekolah. Secara khusus, bagi guru-guru matematika untuk melatih dan mengeksplorasi kemampuan matematis siswa. Penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi yang telah mendanai PKMS ini.

Terima kasih juga kami sampaikan kepada Universitas Galuh, Bapak Rektor, Ketua LPPM, Dekan FKIP, Ketua Program Studi Pendidikan Matematika, Ketua Program Studi Pendidikan Jasmani, dan Kepala SLB Negeri Ciamis yang telah memberikan kesempatan kepada tim PKMS untuk menyelenggarakan kegiatan ini. Penulis menyadari bahwa penyusunan buku ini masih sangat jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan untuk perbaikan tulisan ini di masa yang akan datang. Penulis berharap agar buku ini dapat memberikan kontribusi bagi semua pihak agar dapat menjadi berkah untuk semua.

Published

September 17, 2022