Kemampuan Kognitif dan Afektif dalam Pembelajaran Matematika

SPESIFIKASI BUKU

Harga                    : Rp 85.000

Ukuran                  : 14,8 cm x 21 cm 

Jumlah Halaman : 197 hal

Ketebalan Buku  : 1 cm

ISBN                       : 978-623-448-724-4

Deskripsi Buku   : Segala puji serta syukur kepada Tuhan Yang maha Esa sehingga penulis dapat menyelesaikan Bunga Rampai ini dengan judul “Kemampuan kognitif dan Afektif dalam Pembelajaran Matematika”. Segenap usaha dan kerja cerdas, tim penulis curahkan dalam menyelesaikan bunga rampai ini. Matematika merupakan salah satu mata pelajaran penting dalam kurikulum pendidikan formal. Mata pelajaran ini memiliki peran penting dalam pengembangan kemampuan berpikir siswa maupun mahasiswa. Kemampuan kognitif dan afektif merupakan dua aspek penting dalam pembelajaran matematika. Kemampuan kognitif berkaitan dengan penguasaan pengetahuan dan ketrampilan matematika, sedangkan afektif berkaitan dengan sikap dan nilai siswa terhadap matematika. Kemampuan kognitif dan afektif saling berkaitan dan saling mempengaruhi, siswa maupun mahasiswa yang memiliki kognitif yang baik akan lebih mudah mengembangakan kemampuan afektifnya. Sebaliknya siswa maupun mahasiswa yang meiliki kemampuan afektif yang positif akan lebih termotivasi untuk belajar matematika dan mengembangkan kemampuan kognitifnya. Bunga Rampai ini membahas tentang pentingnya pengembangan kemampuan kognitif dan afektif dalam pembelajaran matematika. Buku ini terditi dari enam bab, bab pertama membahas Kemampuan Computational Thinking Matematika Dan Kecerdasan Interpersonal, bab kedua membahas Mengembangkan Self Confidence Berbasis Computational Thinking Untuk Meningkatkan Kemampuan | ii Pemecahan Masalah Matematis, bab ketiga membahas Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self Efficacy, bab keempat membahas Kemampuan Penalaran dan Disposisi Matematis, bab kelima membahas Permainan Tradisional dan Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kreativitas Anak, dan bab keenam Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dan Sikap Sosial. Bunga rampai ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi guru, dosen, mahasiswa, dan peneliti yang berkecimpung dalam bidang pendidikan matematika. Buku ini juga diharapkan dapat memberikan kontribusi dan upaya meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di Indonesia. Dalam menghasilkan buku ini telah turut terlibat banyak pihak untuk memberikan bantuan, dukungan, doa, dan harapan untuk dapat menghasilkan sebuah bunga rampai yang menginspirasi dan menjadi pijakan untuk penulis selanjutnya. Untuk itu pada kesempatan ini, penulis menyampaikan rasa terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu dalam penyelesaian buku ini.